计算机类本科人才培养方案

学制、总学分和学位授予

学制:4 年

总学分:162 学分

学位授予:工学学士

各教学环节学时学分

将本科修读阶段分为大类培养、专业培养和个性化培养三个阶段。大类培养阶段，主要开展通识教育和学科基础教育，合计 80.5-81 学分，其中必修 72.5-73 学分，选修 8 学分。专业培养阶段，主要开展专业教育， 合计 49-54.5 学分，其中必修 39-39.5 学分，选修 10-15 学分。个性化培养阶段，主要开展个性化教育，合计 6 学分，均为选修学分。此外，实践环节合计 21-26 学分，均为必修。

培养阶段	板块名称	类别		学分设置	修读性质	总学时	理论学时	实践学时
大类培养	通识教育	思政课		19	必修	370	250	120
		基本素养课		27	必修	648	344	304
		综合素养课		10	2 分必修 /8 分选修	180	150	30
	学科基础教育	计算机科学与技术	学科基础课	25	必修	513	387	126
		数据科学与大数据技术	学科基础课	25	必修	513	387	126
		软件工程	学科基础课	24.5	必修	504	378	126
专业培养	专业教育	计算机科学与技术	专业核心课	39	必修	909	495	414
			专业选修课	10	选修	/	/	/
		数据科学与大数据技术	专业核心课	39	必修	891	513	378
			专业选修课	10	选修	/	/	/
		软件工程	专业核心课	39.5	必修	945	513	432
			专业选修课	15	选修	/	/	/
个性化培养	个性化教育	本硕贯通课程		6	选修	/	/	/
		跨学科交叉课程
		全球胜任力培养课程
		行业领域协同育人课程
实践环节		创新创业实践		2	必修	/	/	/
		专业实践	计算机科学与技术	22	必修	/	/	/
			数据科学与大数据技术	22
			软件工程	17
		社会实践		2	必修	/	/	/
总学分				162

课程设置和修读建议

大类培养

1.通识教育

通识教育板块应修学分 56 学分。其中必修 48 学分，包括思政课 19 学分、基本素养课 27 学分，劳动教育 2 学分；选修 8 学分，包括人文素养、科学素养、艺术素养和创新创业素养课程各 2 学分。课程修读要求请见《中央民族大学通识课程教学计划》。

类别	课程号	课程名称	学分	学时	实践学时	修读学期
思政课	1037010001	马克思主义基本原理	3	54	18	4
	1037010042	毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论	3	54	18	6
	1037010038	中国近现代史纲要	3	54	18	2
	1037010043	思想道德与法治	3	54	18	1
	1037010040	形势与政策	2	64	18	1-8
	1037010041	习近平新时代中国特色社会 主义思想概论	3	54	18	1
	1037010044	中华民族共同体概论	2	36	12	3
基本素养课	1042010079	大学英语（一）	2	54	36	1
	1042010080	大学英语（二）	2	54	36	2
	1042010081	大学英语（三）	2	54	36	3
	1042010082	大学英语（四）	2	54	36	4
	1049020001	大学体育（一）	1	36	36	1
	1049020002	大学体育（二）	1	36	36	2
	1049020003	大学体育（三）	1	36	36	3
	1049020004	大学体育（四）	1	36	36	4
	1045020001	高等数学（一）上	6	108	/	1
	1045020002	高等数学（一）下	6	108	/	2
	0011010033	中华文化	2	36	/	2
	0011010035	国家安全教育	1	188	112	1
	0000000006	心理健康	0	36	16	1
综合素养课		人文素养类	2	36	/	2-7
		科学素养类	2	36	/	2-7
		艺术素养类	2	36	/	2-7
		创新创业素养类	2	36	/	2-7
	0011010036	劳动教育	2	36	30	1-8